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chiara Gast
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Verfasst am: 29. März 2006 19:57 Titel: Lärm und Lernen |
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HALLOOO an allllleeeee schreibe demnächst eine Facharbeit in Bio über Lärmeinfluss beim Lernen wo kann man sich denn darüber informieren kann mir da biiiitttteeeeeeee jemand helfen
Muss noch Schüler befragen und die müssen dann 10 Begriffe auswendig lernen aber was für Begriffe könnttttteett ihr mir Bitte bitte helfen
danke schön
Habe den Titel geändert, Gruß chefin |
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Pathologe Gast
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Verfasst am: 29. März 2006 20:17 Titel: |
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10 begriffe hört sich wenig an, aber natürlich sind besonders lange Fremdwörter geeignet, weil man sich die nicht so gut merken kann, liegt auf der Hand
Gruß |
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Gast
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Verfasst am: 29. März 2006 20:39 Titel: |
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Pathologe hat Folgendes geschrieben: | 10 begriffe hört sich wenig an, aber natürlich sind besonders lange Fremdwörter geeignet, weil man sich die nicht so gut merken kann, liegt auf der Hand
Gruß |
danke schön und wo krieg ich informationen zum Lärmeinfluss ich hab überall schon nachgeguckt |
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Pathologe Gast
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Verfasst am: 29. März 2006 20:41 Titel: |
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Mhh, das ist eine gute Frage, es gab sicher schon solche Studien, aber wo man da genau sucht, kann ich dir nicht sagen.
Oder testest du das dann selber, suche dir doch 10 Personen und mache einen Test, versuche doch klassische, Pop, oder sonstige Musik
Viel Erfolg! |
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chefin Organisator
Anmeldungsdatum: 28.04.2004 Beiträge: 1549 Wohnort: Oberhausen
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Verfasst am: 30. März 2006 13:48 Titel: |
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Hier eine Adresse zu dem Thema: http://www.ku-eichstaett.de/Forschung/News/109886288127393
außerdem ist es völlig egal, welche Begriffe du für das Lernen nimmst. Du musst natürlich deine Testpersonen erst bei Ruhe 10 Begriffe lernen lassen und feststellen, wie gut sie sie lernen. (Zeit: immer 10 Minuten, oder so, aber konstant)
Dann nimmst du neue 10 Begriffe und schmeißt die Lalla an. Gut wäre es, wenn du die Lautstärke mit einem Messgerät feststellen kannst, dann hast du nachvollziehbare Werte.
Beim dritten Versuch machst du die Lalla lauter (natürlich 10 neue Begriffe!!!) .
Das kannst du so lange steigern bis die Leute nicht mehr lernen oder taub sind oder einfach keine Lust mehr haben.
Umfragen sind auch nicht schlecht als Ergänzung.
Die Begriffe sollten nicht schwer erlernbar sein und sich über alle Versuche hinweg nicht unänhlich sein, d.h. in der Länge und im Bekanntheitsgrad.
Sonst kannst du die einzelnen Versuche nicht miteinander vergleichen und ausschließlich auf den Lärm beziehen.
Achte auch darauf, dass die Versuchsbedingungen sich ausschließlich in der Lärmbelastung unterscheiden! _________________ Wissen ist Macht, Nichtwissen macht machtlos |
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