Mikroskopische Zeichnungen?

chefin · Organisator Anmeldungsdatum: 28.04.2004 Beiträge: 1549 Wohnort: Oberhausen

Die Vakuole muss nicht groß sein, wenn die Zellen noch jung sind und bei der roten Zwiebel lässt sich die Vakuole gut erkennen. Also, die Vakuole, auch klein, fehlt, aber das macht keine 3 aus. die kleinen Kügelchen sind eher Plastiden, oder z.B. Stärkekörner.
Schau mal hier: www.schwaben.de/home/mathias/beleuchtung.html und hier: www.baertierchen.de/jan2004.html Da siehst du gute Präparate. Wink

schmusekatze · Anmeldungsdatum: 02.09.2005 Beiträge: 7

Hi, ich bin neu hier. Gehe jetzt in die 12. Gymnasium und ich glaube wirklich, für sone Zeichnung hätte ich paar aufn Deckel gekriegt.

Ist das bei uns so streng? grübelnd

Also hier mal das, was schon allein von der Form bei uns die Note verschlechtert hätte:

Wir müssen immer gewisse Maßstäbe einhalten, ähnlich wie hier (bei uns ist das Textfeld aussließlich unten rechts, Rand MUSS vorhanden sein!)

Und ich kenne es auch so, dass Beschriftungen mit geraden, senkrechten Strichen gezogen werden müssen und alle in einer Reihe mit Druckschrift beginnen. Klingt bissl komisch formuliert, versteht ihrs? Sonst versuch ich mal zu zeichnen...

http://www.ulrichsohn.de/MZ.gif

Dann noch paar Tips:

1. Bereite dein Blatt entsprechen dem vorgegebenen Standard vor!

2. Zeichne eine typische Zellform bzw. ein sinnvollen Ausschnitt.

3. Zufälligkeiten (Schmutzpartikel, Wasserblasen o.ä.) nicht mitzeichnen!

4. Zeichne nur Zellbestandteile, die zu sehen sind. Dabei sollte die Zeichnung idealisiert werden.

5. Beachte die Größen- und Lageverhältnisse! Sie müssen mit dem Original übereinstimmen.

6. Wenn eine Zelle gezeichnet werden soll, dann müssen die Zellanschlüsse zu den Nachbarzellen mitgezeichnet werden.

7. Die Linienführung muß durchgehend und gleichmäßig sein, die Strichdicke entspricht den Größenverhältnissen der Zelle (z.B.: Zellwand - Vakuolenmembran). Verwende Bleistifte verschiedener Härten!

8. Vermeide Zeichenfehler: "offene Kompartimente", das Aufeinandertreffen von vier Zellwänden, "Dachschindelzellen", die Zellmembran stößt an Zellwand, Doppellinien, gestrichelte Membranen oder Zellwände, ausgemalte Flächen u.a.

9. Überprüfe die Angaben zur Zeichnung auf Vollständigkeit: dt. Artname (LK: auch lateinisch), Objekt/Organ/Gewebe, Schnittrichtung oder Totalpräpart, Präparationstechnik, eventuell Färbung, Vergrößerung, Name, Datum.

10. Beachte die entsprechenden formalen und fachlichen Anforderungen: parallele Beschriftungslinien, die Beschriftungslinien überschneiden sich nicht und enden auf gleicher Höhe, die Beschriftung erfolgt waagerecht nach rechts und beginnt vertikal auf gleicher Höhe in Druckschrift.

11. Den Radiergummi nur in Ausnahmefällen verwenden.

12. Achte auf den Gesamteindruck (weißes Zeichenpapier; Blatteinteilung; Größe der Zeichnung: 2/3 bis 3/4 der Fläche; nur mit Bleistift gearbeitet, Sauberkeit).

Karon · Organisator Anmeldungsdatum: 06.11.2004 Beiträge: 2344 Wohnort: Hessen

Wow! Das ist ja fast so wie bei uns an der Uni! geschockt

In der Schule mussten wir das nie so machen! Art des Präparats & Färbemethode mussten wir z.B. nie angeben. Und auch nicht einen lateinischen Artnamen (auch nicht im Lk).

Und diesen Punkt gab es in der Uni auch nicht:

schmusekatze · Anmeldungsdatum: 02.09.2005 Beiträge: 7

Echt? :-O An was für ne Lehrerin bin ich denn da geraten? grübelnd

Den lateinischen Namen gibt sie uns allerdings vor und die Färbemischung oder was lassen wir weg, haben noch nie eins gefärbt, welches dann bewertet wurde...

pfortne · Gast

Im Prinzip ist die Zeichnung schon sehr gut. Wie schon gesagt fehlt eventuell die Vakuole. Wenn du ein wenig mit der Irisblende gearbeitet hättest wäre dir eventuell aufgefallen, dass die Zellwand noch durch eine Mittellamelle abgegrenzt ist zu der Zellwand der nächsten Zelle.

schoki · Anmeldungsdatum: 10.04.2005 Beiträge: 180 Wohnort: McPomm

@Karon hier :/ Das war wirklich so enttäuschend wie ich es schon befürchtet habe. Gab nur 9 Punkte und das als erste Zensur in diesem Jahr unglücklich

Ich weiss wirklich nicht was ich davon halten soll, die anderen in dem Kurs haben auch nur 9/10 punkte oder schlechter. Das Problem waren meiner Meinung nach die Mikroskope und die Zeit. Wir hatten 25 Minuten um das Präparat anzufertigen und die Zeichnung zu machen, für detaillierte und sorgfältige Arbeit ist das viel zu knapp bemessen.
Ganz davon zu schweigen das in diesen Zellen eigentlich nichts zu sehen war... wirklich nichts! War dann im Prinzip Glückssacke welchen Schmutzpartikel man nun zum Zellkern erkoren hat.

Sehr frustrierend... hoffe bloß dass das nicht so weiter geht sonst kann ich da gleich einpacken.

schoki · Anmeldungsdatum: 10.04.2005 Beiträge: 180 Wohnort: McPomm

Achso und wegen der Form, das war so bei uns gefordert. Für alles weitere ist auch garkeine Zeit... überhaupt reicht die Zeit hinten und vorne nicht. Von daher sehr blöd das dies bewertet wird.

Karon · Organisator Anmeldungsdatum: 06.11.2004 Beiträge: 2344 Wohnort: Hessen

Na ja, sieh's doch mal so:
9 Punkte sind doch immerhin eine gute Drei. Das ist doch gar kein so schlechter Anfang. smile

Die Zeit ist wirklich ein wenig knapp bemessen. Aber ich bin mir sicher, dass ihr euch alle noch verbessern werdet. Übung macht ja schließlich den Meister.

Unsere Noten waren am Anfang im Lk auch nicht sooo überragend (ähnlich wie bei euch jetzt). Der Schnitt wurde dann aber im Laufe der Zeit immer besser.

Ach, und in der Uni habe ich im ersten Schnippelkurs auch ewig gebraucht, um so ein dämliches Schneckenhaus abzuzeichnen und es sah am Ende trotzdem sehr bescheiden aus...
Am Ende des ersten Semesters konnte man aber das Innere einer Maus innerhalb einer Viertelstunde einigermaßen anständig abzeichnen. Viel mehr Zeit war nach dem relativ aufwändigen Präparieren ja auch nicht mehr. Augenzwinkern

Also: Nicht den Kopf hängen lassen! Das wird schon!